Tagung Sonderpädagogik 2022

Inklusive Bildungslandschaften –
«Eine Schule für alle», das heisst für mich …

Mittwoch, 6. April 2022, Hotel Bern, Bern
Anmeldeschluss: 16. März 2022
 

Alle reden darüber: Die Schule soll inklusiv(er) werden. Aber was bedeutet das? Was verstehen die verschiedenen Akteure unter Inklusion? Was denken Eltern und Schüler*innen dazu? Und: Wie könnten solche inklusiven Bildungslandschaften konkret aussehen?

An unserer Fachtagung nähern wir uns diesen Fragen aus verschiedenen Blickwinkeln, tragen mögliche «Landkarten» von imaginierter und gelebter Inklusion zusammen und verdichten sie zu einer gemeinsamen Momentaufnahme – welche im Verlaufe des Tages für Sie gezeichnet wird.

Programm

Referate

Gedanken zum Einstieg – Georg Feuser – Referat – Thesen

Wie wird mein Kind in der Schule aufgenommen? – Manuel Candio, Marie-France Uroz – Referat M. Candio – Referat M.-F. Uroz

Auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes eingehen – Dora Kunz, Fanny Morax

Ausser-gewöhnlich – der Blick der Sonderschulen – Brigitte Portmann, Grégory Tschopp – Referat

Mein Leben zwischen Sonder- und Regelschule – Jonathan Ravindran, Hansruedi Bischofberger – Referat

Eine philosophisch-literarische Annäherung ans Thema – Alexandre Jollien

Bildungslandschaften – Concetta Scarfò – Referat – Bibliographie

Ein inklusive Volksschule als Win-win-Situation – Peter Lienhard – Referat

Einblicke in die verschiedenen Landschafts-Skizzen – Margrit Egger – Zeichnungsnotizen

 
Tagungskosten

(inklusive Tagungsunterlagen, Stehlunch und Getränke)