100 ans de participation

La participation dans le domaine de l’aide aux enfants et aux jeunes est loin d’être une évidence. Mais que signifie au juste la participation dans le quotidien pédagogique de l’aide aux enfants et aux jeunes? Comment la réaliser? Le droit à la participation des enfants est inscrit dans la Convention des Nations Unies sur les droits de l’enfant, selon laquelle les adultes doivent veiller à ce que les opinions des enfants et adolescents soient dûment prises en considération eu égard à leur âge et leur degré de maturité. Les exposés réunis dans la présente publication font la lumière sur ces notions, montrent où nous en sommes aujourd’hui et illustrent, à l’aide d’exemples concrets, dans quelles conditions la participation des enfants et des jeunes peut fonctionner.